Scenariusz zajęć

Pomyśl o swoim uczniu powracającym do swojego kraju lub przybywającego z obcego kraju i rozpoczynającego naukę w szkole, w której pracujesz. Na podstawie lektury rozdziału 5 oraz analizy dobrych praktyk z Zespołu Szkół w Wohyniu (Polska) przygotuj następujące materiały dla tego ucznia:

• Projekt diagnozy warunków psychologiczno-wychowawczych tego ucznia (np. szablon rozmowy z rodzicami, z uczniem, arkusz obserwacji ucznia itp.)
• Indywidualny Plan Adaptacji uwzględniający poznane narzędzia i metody pracy oraz działania, które można podjąć w pracy z rodzicami. Zawrzyj w swoim Planie poznane zasady, metody i narzędzia do samodzielnej pracy z uczniem.

Opracowane dokumenty skonsultuj z bardziej doświadczonym nauczycielem (np. przełożonym, metodykiem). Wprowadź jego/jej uwagi i sugestie zmian.

Zalecamy udostępnianie opracowanych materiałów innym nauczycielom, którzy publikują swoje prace w mediach społecznościowych, na platformach eTwinning lub EPALE.