Módulo 3: Educación inclusiva e intercultural – Comunicación eficaz
Módulo 3: Educación inclusiva e intercultural – Comunicación eficaz
La adaptación escolar siempre es complicada y más aún cuando un alumno nuevo no entiende la lengua del país de acogida. Por una parte, la inclusión del alumno en el Centro Educativo es la prioridad principal del personal docente y especialistas, como el psicólogo o el orientador. Por otra parte, la colaboración y la participación de la familia será el pilar fundamental para llevar a cabo una efectiva comunicación con estos especialistas. Al final de este tema, se proponen herramientas aplicación móviles para los colegios.
- Desarrollar una comunicación efectiva para una comprensión práctica y definir las líneas de actuación en la acogida del alumnado nuevo.
- Contribuir a la colaboración y coordinación con las familias y el resto de los especialistas.
- Describir herramientas digitales para la comunicación entre las familias y el centro escolar.
Al final de este curso el alumno será capaz de:
- Aprender sobre cuáles son las claves para una buena comunicación efectiva.
- Conocer los planes de adaptación en los centros educativos.
- Contribuir a la inclusión del nuevo alumno y sus familias.
- Emprender una coordinación adecuada entre docentes
- Descubrir con cuales herramientas se trabajar de manera eficaz en los centros escolares.
3.1. Comunicación efectiva que ayude a la inclusión del alumno y su familia siguiendo el plan de acogida.
Duración estimada: 2,5
3.2. Enfoque colaborativo con las familias y otros especialistas y uso de herramientas digitales para mantener el contacto con las familias.
Duración estimada: 2,5