| Palabra/término |
Definición |
| Lluvia de ideas |
Combina un enfoque relajado e informal de la resolución de problemas con el pensamiento lateral. Anima a la gente a pensar y a tener ideas que, al principio, pueden parecer un poco locas. Algunas de estas ideas pueden convertirse en soluciones originales y creativas para un problema, mientras que otras pueden dar lugar a más ideas. |
| Acosador |
Una persona que habitualmente busca dañar o intimidar a quienes percibe como vulnerables. |
| Rutina en el aula |
Es una respuesta bien ensayada a una directiva del profesor. |
| Reglas de la clase |
Un conjunto de reglas y directrices impuestas por el profesor que la clase debe seguir. |
| Aprendizaje Integrado de Contexto y Lengua (AICLE) |
Significa “una estrategia educativa de doble enfoque en la que se emplea una lengua adicional para el aprendizaje y la enseñanza de contenidos y lenguas”. |
| Diversidad (alteridad/el otro) |
Puede manifestarse como un rasgo opuesto a los que posee el público en general o como un rasgo que destruye la imagen estereotipada de una categoría determinada. La alteridad es también una propiedad de otro ser humano, que constituye un rasgo separado y distintivo. Entre las personas, este rasgo suele despertar emociones negativas (por ejemplo, hostilidad, odio, miedo) y prejuicios contra los individuos o las cosas que lo poseen. |
| Asistente intercultural |
Una persona cuya tarea es apoyar a los niños extranjeros que asisten a las escuelas y apoya a los profesores que trabajan con alumnos inmigrantes. |
| Inmigrante |
La persona que viene a vivir permanentemente en un país extranjero. |
| Educación inclusiva |
Modelo que fomenta que todos los niños tengan derecho a estar en el mismo espacio educativo. |
| Estilo de aprendizaje |
Diferentes formas en que los alumnos procesan la información y, por tanto, aprenden de forma óptima. |
| Aprendizaje entre iguales |
Es el proceso de aprendizaje de los alumnos con y a través de los demás. |
| Estereotipos |
Son representaciones excesivamente generalizadas de los rasgos de grupos específicos. Facilitan el procesamiento de la información y lo hacen más eficiente, pero pueden dar lugar a juicios incorrectos o incluso a la discriminación de determinados grupos. |
| Mezcla de idiomas (Translanguaging en inglés)
|
Un enfoque pedagógico en el que los alumnos pasan intencionadamente de una lengua a otra para optimizar su potencial de aprendizaje. |
| TRICK |
TRICK- un método de trabajo con los niños, basado en: la confianza, el respeto, la independencia, la colaboración, la amabilidad. |
